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En desarrollo · aún sin lanzar

Laboratorio virtual y abierto de ingeniería para niños

Un laboratorio de ingeniería gratuito para cada niño

Los niños diseñan máquinas, circuitos y robots con piezas virtuales, ejecutan simulaciones de ingeniería y ven resultados calculados de verdad. Cuando algo falla, averiguan por qué y lo mejoran.

  • Sin kits caros
  • Teléfonos y computadoras modestos
  • Pensado para funcionar sin conexión
  • Muchos idiomas
14 : 9 I = V / R 1 1 F
Ilustración, no captura de la aplicación

¿Qué es MEKALUMI?

Un laboratorio virtual para ideas de ingeniería reales

MEKALUMI es un proyecto educativo abierto. Reúne un laboratorio interactivo en 2D/3D, simulaciones de ingeniería y lecciones que los docentes pueden crear y compartir.

  • Construye con piezas virtuales

    Engranajes, cables, vigas, puertas lógicas, sensores, motores y más: elige piezas, conéctalas y crea tu propio dispositivo.

  • Simula y mide

    Inicia la simulación y el laboratorio calcula lo que ocurre: fuerzas, corrientes, movimiento y señales. Ves resultados, no solo una animación.

  • Aprende de los errores

    Si el puente se hunde o la lámpara sigue apagada, eso es información útil. Cambia una cosa, vuelve a probar y entiende por qué.

  • Comparte lecciones como archivos

    Los docentes podrán crear lecciones y compartirlas como archivos .mekapack, incluso sin conexión a internet.

Cómo funciona

Cinco pasos que todo ingeniero repite

La ingeniería es un ciclo, no una línea recta. Cada vuelta del ciclo enseña algo nuevo.

  1. 01

    Imagina

    Piensa en un dispositivo que resuelva un problema: una grúa, una luz nocturna, un puente, un robot.

    Ejemplo: un puente peatonal «Quiero un puente pequeño que aguante un camión de juguete pesado».

  2. 02

    Construye

    Elige piezas virtuales y conéctalas. Nada es caro y nada se rompe de verdad.

    Ejemplo: un puente peatonal Coloca vigas de un lado a otro del hueco y únelas entre sí.

  3. 03

    Simula

    Inicia la simulación. El laboratorio calcula paso a paso las fuerzas, las corrientes o el movimiento.

    Ejemplo: un puente peatonal Haz avanzar el camión sobre el puente.

  4. 04

    Descubre

    Observa con atención los resultados. ¿Dónde se dobla? ¿Cuánta corriente circula? ¿Qué se movió y a qué velocidad?

    Ejemplo: un puente peatonal El centro del puente se hunde demasiado.

  5. 05

    Mejora

    Cambia el diseño, vuelve a probar y explica por qué la nueva versión funciona mejor.

    Ejemplo: un puente peatonal Agrega triángulos y el puente se vuelve rígido. Ahora sabes por qué los puentes de verdad los usan.

Y luego, de vuelta al principio, con una idea mejor.

8 áreas de ingeniería

Del primer engranaje al primer robot

MEKALUMI abarca ocho áreas de ingeniería conectadas entre sí. Cada una tiene sus propios experimentos y, juntas, muestran cómo se hacen los dispositivos reales.

  • Área 01

    Mecánica

    Fuerzas, movimiento, fricción, palancas y energía.

  • Área 03

    Cinemática

    Engranajes, sistemas articulados y cómo se mueven los mecanismos.

  • Área 04

    Lógica digital

    Unos y ceros, puertas lógicas y circuitos digitales sencillos.

  • Área 05

    Diseño de PCB

    Convertir un circuito en una placa: componentes, pistas y distribución.

  • Área 07

    Automatización

    Sensores, reglas y bloques de programación visual.

  • Área 08

    Robótica

    Máquinas que perciben, deciden y se mueven.

Explora todas las áreas

Minilaboratorio

Prueba tres pequeños experimentos

Estos pequeños modelos se ejecutan aquí mismo, en tu navegador, y siguen funcionando sin conexión una vez cargada la página. Son modelos didácticos simplificados, no el motor de simulación de MEKALUMI.

Modelo simplificado Se ejecuta en tu navegador

Tren de engranajes

Consejo: arrastra el engranaje de la izquierda para girarlo a mano.

Tren de engranajes

Cambia el número de dientes de cada engranaje. Observa cómo cambian la velocidad y la fuerza de giro.

12
24
Relación de transmisión
1 : 2
Velocidad de salida
15 rpm · 2 veces más lento
Fuerza de giro
× 2
Sentido de giro
Contrario al del motor

Cuando un engranaje pequeño mueve uno grande, el grande gira más despacio pero con más fuerza. Los cabrestantes, las bicicletas y los relojes usan esta idea.

Modelo: engranajes ideales, sin fricción ni deslizamiento. Velocidad del motor: 30 rpm.

Protege el LED 4,5 V 220 Ω

Protege el LED

Elige una pila y una resistencia, y luego cierra el interruptor. Con muy poca corriente, el LED no se enciende. Con demasiada, un LED real podría quemarse.

Pila
220 Ω
Interruptor
Corriente
11,4 mA
LED
Brilla sin peligro.

Una resistencia limita la corriente. La ley de Ohm te dice cuánta: corriente = (voltaje de la pila − voltaje del LED) ÷ resistencia.

Modelo: pila ideal; LED rojo con una caída de voltaje fija de 2 V, seguro hasta unos 20 mA.

Puerta lógica 1 0

Puerta lógica

Enciende y apaga las entradas y luego elige una puerta. La lámpara muestra la salida.

Puerta
Salida
Lámpara apagada (0)

AND («y»): la lámpara solo se enciende cuando A y B valen 1 a la vez.

Tabla de verdad
ABSalida
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1

Las puertas lógicas siguen reglas exactas, así que este modelo se comporta como la lógica digital real.

¿Para quién es?

Para niños curiosos y para los adultos que los acompañan

  • Niños y adolescentes

    Cualquiera que se pregunte «¿cómo funciona?» y quiera construir algo propio.

  • Madres, padres y cuidadores

    Un espacio seguro donde los errores no cuestan nada y cada experimento enseña algo.

  • Docentes y clubes

    Podrás crear tus propias lecciones, adaptarlas a tu clase y compartirlas como archivos.

  • Escuelas, bibliotecas y comunidades

    Forma bibliotecas locales de lecciones en los idiomas que hablan los niños.

Por qué es importante

El talento está en todas partes. Los equipos, no.

  • ¿Por qué gratuito?

    Los kits de robótica, los laboratorios equipados y las computadoras rápidas son caros. Un laboratorio virtual elimina esa barrera, para que las oportunidades de un niño no dependan de los ingresos de su familia ni del lugar donde vive.

  • ¿Por qué practicar?

    Leer sobre una palanca no es lo mismo que mover su punto de apoyo y ver cómo sube la carga. La práctica convierte las fórmulas en comprensión y da la confianza necesaria para intentar, fallar y volver a intentarlo.

  • ¿Por qué abierto?

    MEKALUMI se desarrolla como un proyecto abierto para que escuelas, docentes y comunidades puedan usarlo, adaptarlo y ampliarlo.

Hecho para condiciones reales

Diseñado para teléfonos modestos e internet inestable

Muchos niños aprenden con teléfonos Android compartidos y económicos, y con pocos datos móviles. MEKALUMI está diseñado pensando en ellos.

  • La versión para Android se ha probado en un emulador con 2 GB de memoria.
  • Las pruebas en teléfonos reales con 2 GB de memoria todavía están por hacer.
  • Los cálculos de ingeniería se ejecutan en el propio dispositivo.
  • Las lecciones se pueden compartir como archivos, sin internet.
Cómo funciona el aprendizaje sin conexión
Ilustración

Estado real

En qué punto está MEKALUMI hoy

  • 8 áreas de ingeniería desarrolladas
  • 80 lecciones creadas y comprobadas localmente
  • 2D / 3D laboratorio interactivo
  • Android versión probada en un emulador de 2 GB
  • Creator Studio para docentes ya existe y sigue evolucionando.
  • MEKALUMI aún no se ha lanzado públicamente, así que hoy no hay nada que descargar.
  • Todavía no se ha confirmado el funcionamiento en teléfonos reales con poca memoria.
Consulta la hoja de ruta

En tu idioma

El aprendizaje empieza en el idioma en el que piensas

MEKALUMI se está preparando para muchos idiomas, con especial atención a las lenguas africanas. Cada traducción muestra su estado real, y los hablantes nativos pueden ayudar a mejorarla.

  • 49 idiomas con páginas traducidas
  • 181 idiomas en el registro
  • English
  • Acoli
  • Afrikaans
  • Akan
  • አማርኛ
  • العربية
  • الدارجة
  • مصرى
  • Ichibemba
  • Bamanankan
  • বাংলা
  • Deutsch
  • Duálá
  • Eʋegbe
  • Español
  • فارسی
  • Fulfulde
  • Français
  • Hausa
  • हिन्दी
  • Bahasa Indonesia
  • Igbo
  • Italiano
  • 日本語
  • Taqbaylit
  • Kikongo
  • Gĩkũyũ
  • 한국어
  • Krio
  • Luganda
  • Lingála
  • Dholuo
  • Malagasy
  • Mooré
  • मराठी
  • Bahasa Melayu
  • isiNdebele
  • Nederlands
  • ߒߞߏ
  • isiNdebele
  • Sesotho sa Leboa
  • Chichewa
  • Afaan Oromoo
  • Naijíriá Píjin
  • Polski
  • Português
  • Ikirundi
  • Русский
  • Ikinyarwanda
  • Sängö
  • ⵜⴰⵛⵍⵃⵉⵜ
  • chiShona
  • Soomaaliga
  • siSwati
  • Sesotho
  • Kiswahili
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  • Tamaziɣt n laṭlaṣ
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  • ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ
  • 简体中文
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Consulta todos los idiomas y su estado

MEKALUMI para África

Igualdad de acceso al conocimiento de ingeniería

Lenguas locales, teléfonos asequibles, lecciones sin conexión y docentes locales que crean sus propios materiales.

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Ayuda a construirlo

Desarrolladores, docentes, traductores, diseñadores y científicos: todos pueden contribuir. Los canales de participación se están preparando.

Cómo puedes ayudar

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