Esta tradução é um rascunho feito com tradução automática assistida por IA. Ainda não foi verificada por falantes nativos, por isso pode conter erros. Como funcionam as traduções

Em desenvolvimento · ainda não lançado

Laboratório de engenharia virtual e aberto para crianças

Um laboratório de engenharia gratuito para todas as crianças

As crianças projetam máquinas, circuitos e robôs com peças virtuais, fazem simulações de engenharia e veem resultados realmente calculados. Quando algo falha, descobrem o porquê — e fazem uma versão melhor.

  • Sem kits caros
  • Para telefones e computadores simples
  • Pensado para funcionar sem internet
  • Muitas línguas
14 : 9 I = V / R 1 1 F
Ilustração, não uma imagem da aplicação

O que é o MEKALUMI?

Um laboratório virtual para ideias reais de engenharia

O MEKALUMI é um projeto educativo aberto. Reúne um laboratório interativo 2D/3D, simulações de engenharia e lições que os professores podem criar e trocar entre si.

  • Construir com peças virtuais

    Engrenagens, fios, vigas, portas lógicas, sensores, motores e muito mais: escolha as peças, ligue-as e crie o seu próprio dispositivo.

  • Simular e medir

    Inicie a simulação e o laboratório calcula o que acontece — forças, correntes, movimentos e sinais. O que se vê são resultados, e não apenas uma animação.

  • Aprender com os erros

    Se a ponte verga ou a lâmpada continua apagada, isso é informação útil. Mude uma coisa, teste de novo e entenda o porquê.

  • Enviar lições como arquivos

    Os professores poderão criar lições e passá-las a outras pessoas como arquivos .mekapack, mesmo sem acesso à internet.

Como funciona

Cinco passos que todos os engenheiros repetem

A engenharia é um ciclo, não uma linha reta. Cada volta do ciclo ensina algo novo.

  1. 01

    Imaginar

    Pense num dispositivo que resolva um problema: um guindaste, uma luz noturna, uma ponte, um robô.

    Exemplo: uma passarela “Quero uma pequena ponte que aguente um carrinho de brinquedo pesado.”

  2. 02

    Construir

    Escolha peças virtuais e ligue-as. Nada é caro e nada se estraga de verdade.

    Exemplo: uma passarela Coloque vigas sobre o vão e una-as.

  3. 03

    Simular

    Inicie a simulação. O laboratório calcula forças, correntes ou movimentos, passo a passo.

    Exemplo: uma passarela Faça o carrinho avançar sobre a ponte.

  4. 04

    Descobrir

    Observe os resultados com atenção. Onde é que verga? Quanta corrente passa? O que se moveu, e a que velocidade?

    Exemplo: uma passarela O meio da ponte verga mais do que devia.

  5. 05

    Melhorar

    Mude o projeto, teste de novo e explique por que razão a nova versão funciona melhor.

    Exemplo: uma passarela Acrescente triângulos e a ponte fica rígida. Agora já se percebe por que razão as pontes reais os usam.

Depois, de volta ao início, com uma ideia melhor.

8 áreas de engenharia

Da primeira engrenagem ao primeiro robô

O MEKALUMI abrange oito áreas de engenharia ligadas entre si. Cada uma tem as suas próprias experiências e, juntas, mostram como se fazem os dispositivos reais.

  • Área 01

    Mecânica

    Forças, movimento, atrito, alavancas e energia.

  • Área 02

    Circuitos elétricos

    Baterias, fios, interruptores, lâmpadas e as regras da corrente elétrica.

  • Área 03

    Cinemática

    Engrenagens, barras articuladas e a forma como os mecanismos se movem.

  • Área 04

    Lógica digital

    Uns e zeros, portas lógicas e circuitos digitais simples.

  • Área 05

    Projeto de PCB

    Transformar um circuito numa placa: componentes, caminhos de cobre e disposição.

  • Área 07

    Automação

    Sensores, regras e blocos de programação visual.

  • Área 08

    Robótica

    Máquinas que sentem, decidem e se movem.

Explorar todas as áreas

Minilaboratório

Faça três pequenas experiências

Estes pequenos modelos funcionam aqui mesmo, no seu navegador, e, depois de a página carregar, dispensam a internet. São modelos didáticos simplificados, e não o motor de simulação do MEKALUMI.

Modelo simplificado Funciona no seu navegador

Sistema de engrenagens

Dica: arraste a engrenagem da esquerda para girá-la com a mão.

Sistema de engrenagens

Mude o número de dentes de cada engrenagem. Observe como mudam a velocidade e a força de rotação.

12
24
Relação de transmissão
1 : 2
Velocidade de saída
15 rpm · 2× mais lenta
Força de rotação
× 2
Sentido de rotação
Contrário ao do motor

Quando uma engrenagem pequena faz girar uma grande, a grande gira mais devagar, mas com mais força. Os guinchos, as bicicletas e os relógios usam esta ideia.

Modelo: engrenagens ideais, sem atrito nem deslizamento. Velocidade do motor: 30 rpm.

Proteja o LED 4,5 V 220 Ω

Proteja o LED

Escolha uma bateria e um resistor e depois ligue o interruptor. Com corrente insuficiente, o LED fica apagado. Com corrente excessiva, um LED real poderia queimar.

Bateria
220 Ω
Interruptor
Corrente
11,4 mA
LED
Brilha com segurança.

O resistor limita a corrente. A lei de Ohm diz quanto: corrente = (tensão da bateria − tensão do LED) ÷ resistência.

Modelo: bateria ideal; LED vermelho com uma queda de tensão fixa de 2 V, seguro até cerca de 20 mA.

Porta lógica 1 0

Porta lógica

Ligue e desligue as entradas e depois escolha uma porta. A lâmpada mostra a saída.

Porta
Saída
Lâmpada apagada (0)

AND (E): a lâmpada só acende quando A e B valem ambos 1.

Tabela de verdade
ABSaída
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1

As portas lógicas seguem regras exatas, por isso este modelo funciona como a lógica digital real.

Para quem é?

Para crianças curiosas — e para os adultos que as apoiam

  • Crianças e adolescentes

    Quem pergunta “como funciona?” e quer construir algo seu.

  • Pais e responsáveis

    Um lugar seguro, onde os erros não custam nada e cada experiência ensina alguma coisa.

  • Professores e clubes

    Poderá criar as suas próprias lições, adaptá-las à sua turma e enviá-las como arquivos.

  • Escolas, bibliotecas e comunidades

    Crie bibliotecas locais de lições nas línguas que as crianças falam.

Por que razão é importante

O talento existe em qualquer lugar. O equipamento, não.

  • Por que razão gratuito?

    Kits de robótica, bancadas de laboratório e computadores rápidos são caros. Um laboratório virtual elimina essa barreira, para que as oportunidades de uma criança não dependam de quanto a família ganha nem do lugar onde vive.

  • Por que razão praticar?

    Ler sobre uma alavanca não é o mesmo que mudar o seu ponto de apoio e ver a carga subir. A prática transforma fórmulas em compreensão e dá confiança para tentar, falhar e tentar outra vez.

  • Por que razão aberto?

    O MEKALUMI é desenvolvido como um projeto aberto, para que escolas, professores e comunidades possam usá-lo, adaptá-lo e enriquecê-lo.

Pensado para condições reais

Concebido para telefones simples e internet instável

Muitas crianças aprendem em telefones Android de baixo custo, usados por várias pessoas e com poucos dados móveis. O MEKALUMI foi pensado para elas.

  • A versão para Android foi testada num emulador com 2 GB de memória.
  • Os testes em telefones reais com 2 GB de memória ainda estão por fazer.
  • Os cálculos de engenharia são feitos no próprio aparelho.
  • As lições podem passar de um aparelho para outro como arquivos, sem internet.
Como funciona a aprendizagem sem internet
Ilustração

Situação real

Em que ponto está o MEKALUMI hoje

  • 8 áreas de engenharia desenvolvidas
  • 80 lições criadas e verificadas localmente
  • 2D / 3D laboratório interativo
  • Android versão testada num emulador de 2 GB
  • O Creator Studio para professores existe e continua em evolução.
  • O MEKALUMI ainda não foi lançado publicamente; por isso, hoje não há nada disponível para download.
  • O funcionamento em telefones reais com pouca memória ainda não foi confirmado.
Ver o roteiro

Na sua língua

A aprendizagem começa na língua em que se pensa

O MEKALUMI está em preparação para muitas línguas, com especial atenção às línguas africanas. Cada tradução mostra o seu estado real, e os falantes nativos podem ajudar a melhorá-la.

  • 49 línguas com páginas traduzidas
  • 181 línguas na lista geral
  • English
  • Acoli
  • Afrikaans
  • Akan
  • አማርኛ
  • العربية
  • الدارجة
  • مصرى
  • Ichibemba
  • Bamanankan
  • বাংলা
  • Deutsch
  • Duálá
  • Eʋegbe
  • Español
  • فارسی
  • Fulfulde
  • Français
  • Hausa
  • हिन्दी
  • Bahasa Indonesia
  • Igbo
  • Italiano
  • 日本語
  • Taqbaylit
  • Kikongo
  • Gĩkũyũ
  • 한국어
  • Krio
  • Luganda
  • Lingála
  • Dholuo
  • Malagasy
  • Mooré
  • मराठी
  • Bahasa Melayu
  • isiNdebele
  • Nederlands
  • ߒߞߏ
  • isiNdebele
  • Sesotho sa Leboa
  • Chichewa
  • Afaan Oromoo
  • Naijíriá Píjin
  • Polski
  • Português
  • Ikirundi
  • Русский
  • Ikinyarwanda
  • Sängö
  • ⵜⴰⵛⵍⵃⵉⵜ
  • chiShona
  • Soomaaliga
  • siSwati
  • Sesotho
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  • Tamaziɣt n laṭlaṣ
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  • Wolof
  • isiXhosa
  • Yorùbá
  • ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ
  • 简体中文
  • 繁體中文
  • isiZulu
Ver todas as línguas e o estado de cada uma

MEKALUMI para a África

Igualdade de acesso ao conhecimento de engenharia

Línguas locais, telefones de baixo custo, lições para usar sem internet e professores locais que criam os seus próprios materiais.

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Ajude a construí-lo

Programadores, professores, tradutores, designers e cientistas: todos podem contribuir. Os canais de participação estão em preparação.

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