En développement · pas encore publié
Laboratoire d’ingénierie virtuel et ouvert pour les enfants
Un laboratoire d’ingénierie gratuit pour chaque enfant
Les enfants conçoivent des machines, des circuits et des robots à partir de pièces virtuelles, lancent des simulations d’ingénierie et obtiennent des résultats réellement calculés. Quand quelque chose ne fonctionne pas, ils découvrent pourquoi — et l’améliorent.
- Pas de kits coûteux
- Pour téléphones et ordinateurs modestes
- Conçu pour fonctionner hors ligne
- De nombreuses langues
Qu’est-ce que MEKALUMI ?
Un laboratoire virtuel pour de vraies idées d’ingénierie
MEKALUMI est un projet éducatif ouvert. Il réunit un laboratoire interactif en 2D/3D, des simulations d’ingénierie et des leçons que les enseignants peuvent créer et partager.
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Construire avec des pièces virtuelles
Engrenages, fils, poutres, portes logiques, capteurs, moteurs et bien plus : choisissez des pièces, reliez-les et créez votre propre dispositif.
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Simuler et mesurer
Lancez la simulation : le laboratoire calcule ce qui se passe — forces, courants, mouvements et signaux. Vous voyez des résultats, pas seulement une animation.
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Apprendre de ses erreurs
Si le pont s’affaisse ou si la lampe reste éteinte, c’est une information utile. Changez une seule chose, testez à nouveau et comprenez pourquoi.
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Partager des leçons sous forme de fichiers
Les enseignants pourront créer des leçons et les transmettre sous forme de fichiers .mekapack, même sans connexion internet.
Comment ça marche
Cinq étapes que tout ingénieur répète
L’ingénierie est une boucle, pas une ligne droite. Chaque tour de boucle permet d’apprendre quelque chose de nouveau.
- 01
Imaginer
Imaginez un dispositif qui résout un problème : une grue, une veilleuse, un pont, un robot.
Exemple : une passerelle « Je veux un petit pont capable de porter un lourd camion jouet. »
- 02
Construire
Choisissez des pièces virtuelles et reliez-les. Rien ne coûte cher, et rien ne se casse pour de vrai.
Exemple : une passerelle Posez des poutres au-dessus du vide et assemblez-les.
- 03
Simuler
Lancez la simulation. Le laboratoire calcule pas à pas les forces, les courants ou les mouvements.
Exemple : une passerelle Faites rouler le camion sur le pont.
- 04
Découvrir
Observez attentivement les résultats. Où est-ce que ça plie ? Combien de courant circule ? Qu’est-ce qui a bougé, et à quelle vitesse ?
Exemple : une passerelle Le milieu du pont s’affaisse trop.
- 05
Améliorer
Modifiez votre solution, testez à nouveau et expliquez pourquoi la nouvelle version fonctionne mieux.
Exemple : une passerelle Ajoutez des triangles : le pont devient rigide. Vous savez maintenant pourquoi les vrais ponts en utilisent.
Puis retour au point de départ, avec une meilleure idée.
8 domaines d’ingénierie
Du premier engrenage au premier robot
MEKALUMI couvre huit domaines d’ingénierie reliés entre eux. Chacun a ses propres expériences, et ensemble, ils montrent comment sont fabriqués les vrais appareils.
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- Domaine 04
Logique numérique
Les 1 et les 0, les portes logiques et les circuits numériques simples.
- Domaine 05
Conception de circuits imprimés
Transformer un circuit en carte électronique : composants, pistes et placement.
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Mini-labo
Essayez trois petites expériences
Ces petits modèles fonctionnent directement dans votre navigateur et continuent de fonctionner hors ligne une fois la page chargée. Ce sont des modèles pédagogiques simplifiés, et non le moteur de simulation de MEKALUMI.
Modèle simplifié Fonctionne dans votre navigateur
Astuce : faites glisser la roue de gauche pour la tourner à la main.
Train d’engrenages
Modifiez le nombre de dents de chaque roue dentée. Observez comment la vitesse et la force de rotation changent.
- Rapport de transmission
- 1 : 2
- Vitesse de sortie
- 15 tr/min · 2 fois plus lentement
- Force de rotation
- × 2
- Sens de rotation
- Inverse de celui du moteur
Quand une petite roue dentée entraîne une grande, la grande tourne plus lentement, mais avec plus de force. Les treuils, les vélos et les horloges utilisent cette idée.
Modèle : engrenages idéaux, sans frottement ni glissement. Vitesse du moteur : 30 tr/min.
Protégez la LED
Choisissez une pile et une résistance, puis fermez l’interrupteur. Avec trop peu de courant, la LED reste éteinte. Avec trop de courant, une vraie LED pourrait griller.
- Courant
- 11,4 mA
- LED
- Brille sans risque.
Une résistance limite le courant. La loi d’Ohm permet de calculer sa valeur : courant = (tension de la pile − tension de la LED) ÷ résistance.
Modèle : pile idéale ; LED rouge avec une chute de tension fixe de 2 V, sans risque jusqu’à environ 20 mA.
Porte logique
Activez ou désactivez les entrées, puis choisissez une porte. La lampe indique la sortie.
- Sortie
- Lampe éteinte (0)
AND (ET) : la lampe ne s’allume que si A et B valent tous les deux 1.
| A | B | Sortie |
|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 |
| 1 | 1 | 1 |
Les portes logiques suivent des règles exactes : ce modèle se comporte donc comme la vraie logique numérique.
Pour qui ?
Pour les enfants curieux — et les adultes qui les accompagnent
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Enfants et adolescents
Tous ceux qui se demandent « comment ça marche ? » et ont envie de construire quelque chose par eux-mêmes.
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Parents et familles
Un espace sûr où les erreurs ne coûtent rien et où chaque expérience est instructive.
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Enseignants et clubs
Vous pourrez créer vos propres leçons, les adapter à votre classe et les partager sous forme de fichiers.
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Écoles, bibliothèques et communautés
Constituez des bibliothèques locales de leçons dans les langues que parlent les enfants.
Pourquoi c’est important
Le talent est partout. Le matériel, non.
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Pourquoi gratuit ?
Les kits de robotique, le matériel de laboratoire et les ordinateurs puissants coûtent cher. Un laboratoire virtuel lève cet obstacle, pour que les chances d’un enfant ne dépendent ni des revenus de sa famille ni de l’endroit où il vit.
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Pourquoi la pratique ?
Lire un texte sur le levier, ce n’est pas la même chose que déplacer son point d’appui et voir la charge se soulever. La pratique transforme les formules en compréhension et donne la confiance nécessaire pour essayer, échouer et réessayer.
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Pourquoi ouvert ?
MEKALUMI est développé comme un projet ouvert, pour que les écoles, les enseignants et les communautés puissent l’utiliser, l’adapter et l’enrichir.
Pensé pour les conditions réelles
Conçu pour les téléphones modestes et les connexions internet instables
Beaucoup d’enfants apprennent sur des téléphones Android bon marché et partagés, avec peu de données mobiles. MEKALUMI est conçu en pensant à eux.
- La version Android a été testée sur un émulateur doté de 2 Go de mémoire.
- Les tests sur de vrais téléphones dotés de 2 Go de mémoire restent à faire.
- Les calculs d’ingénierie s’effectuent sur l’appareil lui-même.
- Les leçons peuvent être partagées sous forme de fichiers, sans internet.
État des lieux honnête
Où en est MEKALUMI aujourd’hui
- 8 domaines d’ingénierie développés
- 80 leçons créées et vérifiées localement
- 2D / 3D laboratoire interactif
- Android version testée sur un émulateur de 2 Go
- Creator Studio, l’outil destiné aux enseignants, existe et continue d’évoluer.
- MEKALUMI n’a pas encore été publié : il n’y a donc rien à télécharger pour l’instant.
- Le fonctionnement sur de vrais téléphones à faible mémoire n’a pas encore été confirmé.
Dans votre langue
L’apprentissage commence dans la langue où l’on pense
MEKALUMI est en cours de préparation pour de nombreuses langues, avec une attention particulière aux langues africaines. Chaque traduction affiche son statut réel, et les locuteurs natifs peuvent aider à l’améliorer.
- 49 langues avec des pages traduites
- 181 langues dans le registre
- English
- Acoli
- Afrikaans
- Akan
- አማርኛ
- العربية
- الدارجة
- مصرى
- Ichibemba
- Bamanankan
- বাংলা
- Deutsch
- Duálá
- Eʋegbe
- Español
- فارسی
- Fulfulde
- Français
- Hausa
- हिन्दी
- Bahasa Indonesia
- Igbo
- Italiano
- 日本語
- Taqbaylit
- Kikongo
- Gĩkũyũ
- 한국어
- Krio
- Luganda
- Lingála
- Dholuo
- Malagasy
- Mooré
- मराठी
- Bahasa Melayu
- isiNdebele
- Nederlands
- ߒߞߏ
- isiNdebele
- Sesotho sa Leboa
- Chichewa
- Afaan Oromoo
- Naijíriá Píjin
- Polski
- Português
- Ikirundi
- Русский
- Ikinyarwanda
- Sängö
- ⵜⴰⵛⵍⵃⵉⵜ
- chiShona
- Soomaaliga
- siSwati
- Sesotho
- Kiswahili
- தமிழ்
- తెలుగు
- ไทย
- ትግርኛ
- Setswana
- Türkçe
- Xitsonga
- Chitumbuka
- Twi
- Tamaziɣt n laṭlaṣ
- Українська
- اردو
- Tshivenḓa
- Tiếng Việt
- Wolof
- isiXhosa
- Yorùbá
- ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ
- 简体中文
- 繁體中文
- isiZulu
MEKALUMI pour l’Afrique
Un accès égal aux connaissances en ingénierie
Des langues locales, des téléphones abordables, des leçons hors ligne et des enseignants locaux qui créent leurs propres ressources.
En savoir plusParticipez à sa construction
Développeurs, enseignants, traducteurs, designers et scientifiques : tous peuvent contribuer. Les canaux de participation sont en préparation.