გაკვეთილების ბიბლიოთეკა
გაკვეთილების ბიბლიოთეკა, რომელიც გამოსაქვეყნებლად მზადდება
შექმნილი და შემოწმებულია 120 გაკვეთილი — 12 საინჟინრო მიმართულებიდან თითოეულში 10. ისინი საჯარო გამოქვეყნებისთვის მზადდება.
- 120 ლოკალურად შექმნილი და შემოწმებული გაკვეთილი
- 12 მოცული საინჟინრო მიმართულება
- საჯარო გამოშვება მზადდება
გაკვეთილები ყველა მიმართულებაში
12 საინჟინრო მიმართულებიდან თითოეულს 10 გაკვეთილი აქვს. აირჩიე მიმართულება და ნახე, რას იკვლევს მისი გაკვეთილები. გაკვეთილების სათაურები კატალოგთან ერთად გამოქვეყნდება.
ეს განყოფილება დაბალი სანდოობის ქართული მონახაზია და შეიძლება შეიცავდეს შეცდომებს, რომლებიც აზრს ცვლის.
-
მექანიკა
10 გაკვეთილი
- რა არის ძალა და როგორ იკრიბება ძალები
- როგორ გვეხმარება ხახუნი და როგორ გვიშლის ხელს
- როგორ გვიადვილებს საქმეს ბერკეტი, ჭოჭონაქი და დახრილი სიბრტყე
- როგორ გარდაიქმნება ენერგია ერთი სახიდან მეორეში
-
ელექტრული წრედები
10 გაკვეთილი
- რა არის ძაბვა, დენის ძალა და წინაღობა
- რატომ უნდა იყოს წრედი ჩაკეტილი, რომ დენმა გაიაროს
- რით განსხვავდება მიმდევრობითი და პარალელური შეერთება
- რატომ სჭირდება კომპონენტებს შესაფერისი დენი: არც ძალიან სუსტი და არც ძალიან ძლიერი
-
კინემატიკა
10 გაკვეთილი
- როგორ ცვლის კბილანები სიჩქარესა და მიმართულებას
- როგორ იძლევა გადაცემის რიცხვი ძალაში მოგებას სიჩქარის ხარჯზე
- როგორ გარდაქმნის ბერკეტული მექანიზმები ბრუნვას წინ და უკან მოძრაობად
- როგორ დავადევნოთ თვალი მოძრავი წერტილის ტრაექტორიას
-
ციფრული ლოგიკა
10 გაკვეთილი
- რა არის ორობითი სიგნალები: 1 და 0, ჩართული და გამორთული
- როგორ მუშაობს ლოგიკური ელემენტები AND, OR და NOT
- როგორ წავიკითხოთ და შევადგინოთ ჭეშმარიტობის ცხრილი
- როგორ ერთიანდება ლოგიკური ელემენტები წრედებად, რომლებიც ითვლიან და იმახსოვრებენ
-
ბეჭდური დაფების დაპროექტება (PCB)
10 გაკვეთილი
- როგორ იქცევა ელექტრული სქემა დაფის განლაგებად
- რატომ არ უნდა გადაიკვეთოს ბილიკები და როგორ ავლებენ დამპროექტებლები მათ დაბრკოლებების გვერდის ავლით
- როგორ განვალაგოთ კომპონენტები მოწესრიგებულად და ლოგიკურად
- რატომ აქვს დაფებს შრეები, საკონტაქტო ბაქნები და ნახვრეტები
-
კონსტრუქციები და მასალები
10 გაკვეთილი
- რა არის დატვირთვა, გაჭიმვა და კუმშვა
- რატომ ხდის სამკუთხედები კონსტრუქციებს ხისტს
- როგორ იქცევა მასალები: ხისტი თუ მოქნილი, მტკიცე თუ მყიფე
- როგორ ვიპოვოთ სუსტი ადგილი და როგორ გავამაგროთ ის
-
ავტომატიზაცია
10 გაკვეთილი
- როგორ ზომავენ სენსორები სინათლეს, მანძილს, ტემპერატურას ან შეხებას
- როგორ დავწეროთ წესები ვიზუალური ბლოკებით: თუ, მაშინ, გაიმეორე
- რა არის უკუკავშირი და რატომ ინარჩუნებს ის სისტემებს მდგრად მდგომარეობაში
- როგორ გამოვცადოთ პროგრამა და ვიპოვოთ შეცდომები
-
რობოტიკა
10 გაკვეთილი
- როგორ იყენებენ რობოტები სენსორებს გარემოს შესაცნობად
- როგორ აქცევენ ძრავები და ბორბლები ბრძანებებს მოძრაობად
- როგორ დავგეგმოთ რობოტის ქცევა ნაბიჯ-ნაბიჯ
- როგორ გამოვცადოთ რობოტი, ვიპოვოთ და გავასწოროთ შეცდომები და გავაუმჯობესოთ ის
-
თბოტექნიკა
10 გაკვეთილი
- როგორ გადადის სითბო უფრო თბილი სხეულიდან უფრო ცივზე
- რატომ ატარებს ზოგი მასალა სითბოს კარგად, ზოგი კი თბოიზოლაციისთვის გამოდგება
- რამდენად სწრაფად თბება და ცივდება საგნები და რაზეა ეს დამოკიდებული
- როგორ არჩევენ ინჟინრები მასალებს მათი თბური თვისებების მიხედვით
-
ოპტიკა
10 გაკვეთილი
- როგორ ვრცელდება სინათლე სხივების სახით და როგორ ქმნის ჩრდილებს
- როგორ ირეკლავს სარკე სინათლეს: დაცემის კუთხე არეკვლის კუთხის ტოლია
- რატომ იხრება სინათლე (გარდატეხა), როცა მინაში ან წყალში გადადის
- როგორ კრებს ან აბნევს ლინზა სინათლეს და როგორ ქმნის გამოსახულებას
-
ჰიდრავლიკური ქსელები
10 გაკვეთილი
- რა არის წნევა და რატომ მიედინება წყალი მაღალი წნევის ადგილიდან დაბალი წნევისკენ
- როგორ ეწინააღმდეგება დინებას მილის სიგრძე, სიგანე და მოხვევები
- როგორ ინახავს წყალს ავზი, როგორ ატუმბავს მას ტუმბო და როგორ არეგულირებს სარქველი
- როგორ დავგეგმოთ მარტივი წყალმომარაგება რამდენიმე მომხმარებლისთვის
-
მართვის სისტემები
10 გაკვეთილი
- რა არის უკუკავშირი: გაზომვა, შედარება, შესწორება
- როგორ მუშაობენ სენსორები და რეგულატორები ერთად
- როგორ წყვეტს PI ან PID რეგულატორი, რამდენად ძლიერად მოახდინოს რეაგირება
- რატომ შეიძლება სისტემამ მიზანს გადააცილოს ან რხევა დაიწყოს და როგორ გავხადოთ ის მდგრადი სასწავლო მოდელის ფარგლებში
კატალოგი მზადდება
როცა გაკვეთილების პაკეტები გამოქვეყნდება, ამ გვერდზე ჩამოითვლება ყველა გაკვეთილი თავისი მიმართულებითა და ენებით — ავტომატურად, ოფიციალური კატალოგის მიხედვით.
ჯერჯერობით ჩამოსატვირთი არაფერია. ჩამოტვირთვის ღილაკები მხოლოდ მაშინ გამოჩნდება, როცა ნამდვილი ფაილები იარსებებს.
როგორ ვრცელდება გაკვეთილი: .mekapack
ყოველი გაკვეთილი შეიძლება შეინახოს .mekapack ფაილად: ერთ ფაილად, რომლის კოპირება, გაზიარება და MEKALUMI-ის ლაბორატორიაში გახსნა შეიძლება.
დეველოპერებისთვის
ეს ვებსაიტი მზადაა, წაიკითხოს მომავალი packs/catalog.json ფაილი და მის მიხედვით ააგოს ეს გვერდი. ფორმატი აღწერილია ვებსაიტის საწყის კოდში.
მასწავლებლებისთვის
ყოველი გაკვეთილი ექსპერიმენტზეა აგებული: მიზანი, რამდენიმე კითხვა და ვირტუალური მოდელი, რომლის შეცვლაც შეიძლება. მასწავლებლებს შეუძლიათ გაკვეთილები კლასში დიდ ეკრანზე გამოიყენონ, საშინაო დავალებად მისცენ და Creator Studio-ით მოარგონ ან ახლები შექმნან.
როგორ იქმნება ახალი გაკვეთილები
ახალი გაკვეთილები იქმნება Creator Studio-ში (ხელსაწყო, რომლითაც მასწავლებლები გაკვეთილებს ქმნიან), რომელსაც 12 მიმართულებიდან თითოეულისთვის საკუთარი პროფილი აქვს. Creator Studio ჯერ კიდევ ვითარდება და საჯაროდ ჯერ ხელმისაწვდომი არ არის.
-
ავტორი ირჩევს მიმართულებას და ექსპერიმენტს, რომელზეც გაკვეთილი იქნება აგებული.
-
ავტორი განსაზღვრავს დეტალებს, საწყის მდგომარეობას, მიზანს და კითხვებს.
-
გაკვეთილს ლაბორატორიაში ცდიან და ამოწმებენ მის საინჟინრო სისწორეს.
-
ის ინახება ერთ .mekapack ფაილად, რომლის გაზიარებაც ინტერნეტის გარეშეც კი შეიძლება.