Пераклад, зроблены штучным інтэлектам, яшчэ не правераны носьбітамі мовы — ён можа ўтрымліваць памылкі. Як працуюць пераклады

Бібліятэка ўрокаў

Бібліятэка ўрокаў, якая рыхтуецца да выпуску

120 урокаў — па 10 у кожным з 12 інжынерных кірункаў — створаны і правераны. Цяпер іх рыхтуюць да публічнага выпуску.

  • 120 урокаў створана і праверана лакальна
  • 12 інжынерных кірункаў ахоплена
  • Публічны выпуск Рыхтуецца

Урокі ў кожным кірунку

Кожны з 12 інжынерных кірункаў мае 10 урокаў. Выберыце кірунак, каб убачыць, што даследуюць яго ўрокі. Назвы ўрокаў будуць апублікаваныя разам з каталогам.

  • Механіка

    10 урокаў

    • Што такое сіла і як складаюцца сілы
    • Як трэнне дапамагае і як яно замінае
    • Як рычагі, блокі і нахільныя плоскасці палягчаюць працу
    • Як энергія ператвараецца з аднаго віду ў іншы
    Пра гэты кірунак
  • Электрычныя ланцугі

    10 урокаў

    • Што такое напружанне, ток і супраціўленне
    • Чаму ланцуг павінен быць замкнёны, каб па ім цёк ток
    • Чым адрозніваюцца паслядоўнае і паралельнае злучэнні
    • Чаму кампанентам патрэбны правільны ток: не занадта слабы і не занадта моцны
    Пра гэты кірунак
  • Кінематыка

    10 урокаў

    • Як зубчастыя колы мяняюць скорасць і напрамак
    • Як перадатачныя адносіны мяняюць скорасць на сілу
    • Як рычажныя механізмы ператвараюць вярчэнне ў зваротна-паступальны рух — туды і назад
    • Як прасачыць траекторыю рухомай кропкі
    Пра гэты кірунак
  • Лічбавая логіка

    10 урокаў

    • Што такое двайковыя сігналы: 1 і 0, уключана і выключана
    • Як працуюць лагічныя элементы AND («І»), OR («АБО») і NOT («НЕ»)
    • Як чытаць і складаць табліцу ісціннасці
    • Як лагічныя элементы аб’ядноўваюцца ў схемы, якія лічаць і запамінаюць
    Пра гэты кірунак
  • Праектаванне друкаваных плат (PCB)

    10 урокаў

    • Як электрычная схема ператвараецца ў праект платы
    • Чаму дарожкі не павінны перасякацца і як распрацоўшчыкі пракладваюць іх у абыход перашкод
    • Як размяшчаць кампаненты акуратна і лагічна
    • Навошта платам слаі, кантактныя пляцоўкі і адтуліны
    Пра гэты кірунак
  • Канструкцыі і матэрыялы

    10 урокаў

    • Што такое нагрузка, расцяжэнне і сцісканне
    • Чаму трохвугольнікі робяць канструкцыі жорсткімі
    • Як паводзяць сябе матэрыялы: жорсткія ці гнуткія, трывалыя ці крохкія
    • Як знайсці слабое месца і ўмацаваць яго
    Пра гэты кірунак
  • Аўтаматызацыя

    10 урокаў

    • Як датчыкі вымяраюць святло, адлегласць, тэмпературу ці дотык
    • Як складаць правілы з візуальных блокаў: «калі», «тады», «паўтарыць»
    • Што такое зваротная сувязь і чаму яна робіць сістэмы ўстойлівымі
    • Як тэставаць праграму і шукаць у ёй памылкі
    Пра гэты кірунак
  • Робататэхніка

    10 урокаў

    • Як робаты выкарыстоўваюць датчыкі, каб зразумець, што іх акружае
    • Як рухавікі і колы ператвараюць каманды ў рух
    • Як крок за крокам спланаваць паводзіны робата
    • Як тэставаць робата, выпраўляць памылкі і ўдасканальваць яго
    Пра гэты кірунак
  • Цеплатэхніка

    10 урокаў

    • Як цяпло пераходзіць ад больш цёплага цела да больш халоднага
    • Чаму адны матэрыялы добра праводзяць цяпло, а другія служаць цеплаізаляцыяй
    • Як хутка прадметы награваюцца і астываюць і ад чаго гэта залежыць
    • Як інжынеры выбіраюць матэрыялы па іх цеплавых уласцівасцях
    Пра гэты кірунак
  • Оптыка

    10 урокаў

    • Як святло распаўсюджваецца прамянямі і стварае цені
    • Як люстэрка адбівае святло: вугал падзення роўны вуглу адбіцця
    • Чаму святло змяняе напрамак (праламленне святла), калі трапляе ў шкло ці ваду
    • Як лінзы збіраюць або рассейваюць святло і ствараюць выявы
    Пра гэты кірунак
  • Гідраўлічныя сеткі

    10 урокаў

    • Што такое ціск і чаму вада цячэ ад высокага ціску да нізкага
    • Як даўжыня, шырыня і выгіны трубы ствараюць супраціўленне плыні
    • Як бакі, помпы і засаўкі захоўваюць, пампуюць і рэгулююць ваду
    • Як спланаваць простае водазабеспячэнне для некалькіх спажыўцоў
    Пра гэты кірунак
  • Сістэмы кіравання

    10 урокаў

    • Што такое зваротная сувязь: вымераць, параўнаць, выправіць
    • Як датчыкі і рэгулятары працуюць разам
    • Як PI- або PID-рэгулятар вырашае, наколькі моцна рэагаваць
    • Чаму сістэма можа праскочыць мэту або пачаць вагацца і як зрабіць яе ўстойлівай у межах навучальнай мадэлі
    Пра гэты кірунак

Каталог рыхтуецца

Калі пакеты ўрокаў будуць апублікаваныя, на гэтай старонцы з’явіцца спіс усіх урокаў з іх кірункамі і мовамі; ён будзе складацца аўтаматычна з афіцыйнага каталога.

Пакуль што няма чаго спампоўваць. Кнопкі спампоўвання з’явяцца толькі тады, калі будуць сапраўдныя файлы.

Як урок перадаецца: .mekapack

Кожны ўрок можна захаваць як файл .mekapack: адзін файл, які можна капіяваць, перадаваць іншым і адкрываць у лабараторыі MEKALUMI.

Як працуе навучанне афлайн

Для распрацоўшчыкаў

Гэты сайт гатовы прачытаць будучы файл packs/catalog.json і пабудаваць з яго гэтую старонку. Фармат апісаны ў зыходным кодзе сайта.

Для настаўнікаў

Кожны ўрок пабудаваны вакол доследу: мэта, некалькі пытанняў і віртуальная мадэль, якую можна змяняць. Настаўнікі могуць выкарыстоўваць урокі ў класе на вялікім экране, задаваць іх дадому, а з дапамогай Creator Studio — адаптаваць іх або ствараць новыя.

Як ствараюцца новыя ўрокі

Новыя ўрокі ствараюцца ў Creator Studio — інструменце для настаўнікаў, дзе ёсць профіль для кожнага з 12 кірункаў. Creator Studio яшчэ развіваецца і пакуль што публічна недаступны.

  1. Аўтар выбірае кірунак і дослед, вакол якога будуецца ўрок.

  2. Аўтар задае дэталі, пачатковы стан, мэту і пытанні.

  3. Урок выпрабоўваюць у лабараторыі і правяраюць яго з інжынернага боку.

  4. Яго захоўваюць як адзін файл .mekapack, якім можна падзяліцца нават афлайн (без інтэрнэту).

Выберыце мову

Загружаецца спіс моў…