ಪಾಠ ಗ್ರಂಥಾಲಯ
ಬಿಡುಗಡೆಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗುತ್ತಿರುವ ಪಾಠಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ
120 ಪಾಠಗಳನ್ನು — 12 ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ 10 — ರಚಿಸಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬಿಡುಗಡೆಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
- 120 ರಚಿಸಿ, ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಪಾಠಗಳು
- 12 ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
- ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬಿಡುಗಡೆ ಸಿದ್ಧತೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ಪಾಠಗಳು
12 ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ 10 ಪಾಠಗಳಿವೆ. ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪಾಠಗಳು ಏನನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೋಡಲು ಆ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಾಠಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುವುದು.
-
ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ
10 ಪಾಠಗಳು
- ಬಲ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಬಲಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ
- ಘರ್ಷಣೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ
- ಸನ್ನೆಗಳು, ರಾಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಳಿಜಾರುಗಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ
- ಶಕ್ತಿ ಒಂದು ರೂಪದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ರೂಪಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ
-
ವಿದ್ಯುತ್ ಮಂಡಲಗಳು
10 ಪಾಠಗಳು
- ವೋಲ್ಟೇಜ್, ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹ ಮತ್ತು ರೋಧ ಎಂದರೇನು
- ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹ ಹರಿಯಲು ಮಂಡಲವು ಏಕೆ ಮುಚ್ಚಿರಬೇಕು
- ಸರಣಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಂತರ ಜೋಡಣೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ
- ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹ ಏಕೆ ಬೇಕು: ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆಯೂ ಅಲ್ಲ, ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚೂ ಅಲ್ಲ
-
ಚಲನಶಾಸ್ತ್ರ
10 ಪಾಠಗಳು
- ಗಿಯರ್‌ಗಳು ಜವ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ
- ಗಿಯರ್ ಅನುಪಾತವು ಜವವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟು ಬಲವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ
- ಸಂಪರ್ಕ ಕಡ್ಡಿಗಳ ಜೋಡಣೆಗಳು (ಲಿಂಕೇಜ್‌ಗಳು) ಭ್ರಮಣವನ್ನು (ತಿರುಗುವಿಕೆ) ಹಿಂದೆ-ಮುಂದೆ ಆಗುವ ಚಲನೆಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ
- ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಒಂದು ಬಿಂದುವಿನ ಪಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು
-
ಡಿಜಿಟಲ್ ಲಾಜಿಕ್
10 ಪಾಠಗಳು
- ದ್ವಿಮಾನ (ಬೈನರಿ) ಸಂಕೇತಗಳು ಎಂದರೇನು: 1 ಮತ್ತು 0, ಆನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್
- AND, OR ಮತ್ತು NOT ಗೇಟ್‌ಗಳು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ
- ಸತ್ಯ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು (ಟ್ರುತ್ ಟೇಬಲ್) ಹೇಗೆ ಓದುವುದು ಮತ್ತು ರಚಿಸುವುದು
- ಗೇಟ್‌ಗಳು ಸೇರಿ ಎಣಿಸುವ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮಂಡಲಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ
-
PCB ವಿನ್ಯಾಸ
10 ಪಾಠಗಳು
- ಮಂಡಲದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಬೋರ್ಡ್‌ನ ವಿನ್ಯಾಸ ನಕ್ಷೆಯಾಗಿ (ಲೇಔಟ್) ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಏಕೆ ಒಂದನ್ನೊಂದು ದಾಟಬಾರದು, ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಕಾರರು ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳ ದಾರಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ
- ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಇರಿಸುವುದು
- ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪದರಗಳು, ಪ್ಯಾಡ್‌ಗಳು (ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕುವ ಜಾಗಗಳು) ಮತ್ತು ರಂಧ್ರಗಳು ಏಕೆ ಇರುತ್ತವೆ
-
ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು
10 ಪಾಠಗಳು
- ಭಾರ (ಲೋಡ್), ಸೆಳೆತ (ಎಳೆಯುವ ಬಲ) ಮತ್ತು ಸಂಪೀಡನ (ಒತ್ತುವ ಬಲ) ಎಂದರೇನು
- ತ್ರಿಕೋನಗಳು ರಚನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ದೃಢಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ
- ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ: ಗಡುಸಾದವು ಅಥವಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಾಗುವಂಥವು, ಬಲಿಷ್ಠವಾದವು ಅಥವಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಡೆಯುವಂಥವು
- ದುರ್ಬಲ ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಲಪಡಿಸುವುದು
-
ಸ್ವಯಂಚಾಲನೆ
10 ಪಾಠಗಳು
- ಸಂವೇದಕಗಳು ಬೆಳಕು, ದೂರ, ತಾಪಮಾನ ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಳೆಯುತ್ತವೆ
- ದೃಶ್ಯ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಿಂದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುವುದು: “ಒಂದು ವೇಳೆ”, “ಆಗ”, “ಪುನರಾವರ್ತಿಸು”
- ಪ್ರತಿಪುಷ್ಟಿ (ಫೀಡ್‌ಬ್ಯಾಕ್) ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿಡುತ್ತದೆ
- ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಹೇಗೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು (ಬಗ್‌ಗಳು) ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
-
ರೋಬೋಟಿಕ್ಸ್
10 ಪಾಠಗಳು
- ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರವನ್ನು ಅರಿಯಲು ಸಂವೇದಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ
- ಮೋಟಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚಕ್ರಗಳು ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಚಲನೆಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ
- ರೋಬೋಟ್‌ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸುವುದು
- ರೋಬೋಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಅದರ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು
-
ಉಷ್ಣ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್
10 ಪಾಠಗಳು
- ಉಷ್ಣವು ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ಕಾಯದಿಂದ ತಂಪಾದ ಕಾಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ
- ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳು ಉಷ್ಣವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇನ್ನು ಕೆಲವು ಉಷ್ಣ ನಿರೋಧಕಗಳಾಗಿ ಏಕೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ
- ವಸ್ತುಗಳು ಎಷ್ಟು ಬೇಗ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ
- ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಉಷ್ಣೀಯ ಗುಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ
-
ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನ
10 ಪಾಠಗಳು
- ಬೆಳಕು ಕಿರಣಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ
- ದರ್ಪಣವು ಬೆಳಕನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ: ಒಳಬರುವ ಕೋನ (ಪತನ ಕೋನ) ಹೊರಹೋಗುವ ಕೋನಕ್ಕೆ (ಪ್ರತಿಫಲನ ಕೋನ) ಸಮ
- ಗಾಜು ಅಥವಾ ನೀರನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ ಬೆಳಕು ಏಕೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ (ವಕ್ರೀಭವನ)
- ಮಸೂರಗಳು ಬೆಳಕನ್ನು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಹರಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ
-
ದ್ರವ ಜಾಲಗಳು
10 ಪಾಠಗಳು
- ಒತ್ತಡ ಎಂದರೇನು, ಮತ್ತು ನೀರು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಡದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದೆಡೆಗೆ ಏಕೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ
- ಕೊಳವೆಯ ಉದ್ದ, ಅಗಲ ಮತ್ತು ತಿರುವುಗಳು ಹರಿವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತವೆ
- ತೊಟ್ಟಿಗಳು, ಪಂಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕವಾಟಗಳು ನೀರನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ, ತಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ
- ಹಲವು ಬಳಕೆದಾರರಿಗಾಗಿ ಸರಳ ನೀರು ಸರಬರಾಜು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸುವುದು
-
ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
10 ಪಾಠಗಳು
- ಪ್ರತಿಪುಷ್ಟಿ (ಫೀಡ್‌ಬ್ಯಾಕ್) ಎಂದರೇನು: ಅಳೆಯುವುದು, ಹೋಲಿಸುವುದು, ಸರಿಪಡಿಸುವುದು
- ಸಂವೇದಕಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಕಗಳು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ
- PI ಅಥವಾ PID ನಿಯಂತ್ರಕವು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ
- ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಏಕೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಬಹುದು (ಓವರ್‌ಶೂಟ್) ಅಥವಾ ಆಚೀಚೆ ತೂಗಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಮಾದರಿಯೊಳಗೆ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುವುದು
ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ಬರಲಿದೆ
ಪಾಠ ಪ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಪ್ರಕಟವಾದಾಗ, ಅಧಿಕೃತ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್‌ನಿಂದ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವನ್ನೂ ಅದರ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸುವ ಪಟ್ಟಿ ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ.
ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ಇನ್ನೂ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ನಿಜವಾದ ಫೈಲ್‌ಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಬಟನ್‌ಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಪಾಠವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಬಹುದು: .mekapack
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವನ್ನು .mekapack ಫೈಲ್ ಆಗಿ ಉಳಿಸಬಹುದು: ನಕಲಿಸಬಹುದಾದ, ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಮತ್ತು MEKALUMI ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಬಹುದಾದ ಒಂದೇ ಫೈಲ್.
ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆ ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ
ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ
ಮುಂದೆ ಬರಲಿರುವ packs/catalog.json ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಿಂದ ಈ ಪುಟವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಈ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ಮೂಲ ಕೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವೂ ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗದ ಸುತ್ತ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ: ಒಂದು ಗುರಿ, ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಒಂದು ವರ್ಚುವಲ್ ಮಾದರಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠಗಳನ್ನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಬಳಸಬಹುದು, ಮನೆಗೆಲಸವಾಗಿ ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು Creator Studio (ಪಾಠಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನ) ಬಳಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಮಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊಸ ಪಾಠಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಹೊಸ ಪಾಠಗಳು ಹೇಗೆ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ
ಹೊಸ ಪಾಠಗಳನ್ನು Creator Studio ಎಂಬ ಸಾಧನದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದರಲ್ಲಿ 12 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಒಂದು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಇದೆ. Creator Studio ಇನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ.
-
ಪಾಠದ ರಚನಕಾರರು ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ಪಾಠವು ಯಾವ ಪ್ರಯೋಗದ ಸುತ್ತ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೋ ಆ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
-
ರಚನಕಾರರು ಭಾಗಗಳು, ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಗುರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
-
ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
-
ಅದನ್ನು ಒಂದೇ .mekapack ಫೈಲ್ ಆಗಿ ಉಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಆ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಆಫ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ (ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಇಲ್ಲದೆ) ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.