Terjemahan ini adalah draf hasil terjemahan mesin dengan bantuan AI. Penutur asli belum memeriksanya, jadi mungkin masih ada kesalahan. Cara kerja terjemahan

Untuk guru

Buat pelajaran untuk kelas sendiri—dalam bahasa sendiri, sesuai konteks setempat

MEKALUMI dirancang agar guru menjadi penulis, bukan hanya pengguna. Dengan Creator Studio, guru nantinya dapat merancang eksperimen, mengemasnya sebagai berkas .mekapack, dan membagikannya, bahkan secara luring.

Creator Studio sudah ada saat ini dan masih terus berkembang. Alat ini belum tersedia untuk umum. Langkah-langkah di bawah ini menggambarkan bagaimana alat ini dirancang untuk bekerja.

Dari ide hingga pelajaran di tangan anak-anak

  1. Buat pelajaran sendiri

    Mulailah dari hal yang ingin diajarkan—tuas, rangkaian listrik, jembatan—lalu susun pelajaran dengan sebuah eksperimen sebagai intinya.

  2. Siapkan eksperimen

    Tentukan komponen virtual apa saja yang boleh dipakai siswa, bagaimana eksperimen dimulai, dan tujuan apa yang harus mereka capai.

  3. Ekspor .mekapack

    Simpan pelajaran yang sudah selesai sebagai satu berkas .mekapack.

  1. Bagikan secara luring

    Salin berkas dengan cara apa pun yang memungkinkan di tempat masing-masing: kartu memori, kabel USB, Bluetooth, atau jaringan lokal.

  2. Susun perpustakaan lokal

    Kumpulkan pelajaran menjadi sebuah perpustakaan untuk sekolah, klub, atau daerah setempat, dalam bahasa sendiri.

Creator Studio

Dalam pengembangan

Creator Studio adalah bagian dari MEKALUMI tempat pelajaran dibuat. Alat ini sedang aktif dikembangkan: fitur-fiturnya sedang ditambahkan dan disempurnakan sebelum rilis untuk umum.

Perpustakaan pelajaran lokal

Sebuah sekolah dapat menyimpan koleksi pelajaran .mekapack miliknya sendiri di satu komputer atau ponsel, lalu meneruskannya ke perangkat siswa. Guru di satu kota dapat mengirimkan pelajaran yang bagus kepada guru di kota lain, dalam bentuk berkas.

Ide untuk di kelas

  • Minta siswa memperkirakan hasilnya sebelum mereka menjalankan simulasi.
  • Ajak kelompok-kelompok membandingkan berbagai rancangan untuk masalah yang sama.
  • Perlakukan kegagalan sebagai data: apa tepatnya yang salah, dan mengapa?
  • Kaitkan setiap eksperimen dengan sesuatu yang ada di kota atau daerah setempat.
  • Akhiri dengan penjelasan: siswa mengungkapkan dengan kata-kata mereka sendiri mengapa rancangan akhirnya berhasil.

Mengajar dalam bahasa yang dituturkan anak-anak

Karena gurulah yang menulis pelajaran, MEKALUMI bertujuan agar pelajaran dapat tersedia dalam bahasa yang benar-benar dipakai siswa di rumah dan di sekolah.

Pilih bahasa

Memuat daftar bahasa…