Haurrentzat eta gurasoentzat
Ikasi ingeniaritza eraikiz — eta lehenik huts eginez
MEKALUMI laborategian, haurrek ingeniariek lan egiten duten moduan ikasten dute: ideia bat izan, probatu, gertatutakoari arretaz begiratu eta hobetu.
Nola ikasten da
Haurrek ingeniariaren zikloari jarraitzen diote. Gailu bat irudikatzen dute, pieza birtualekin eraikitzen dute eta simulazio bat abiarazten dute. Emaitzei begiratzen diete, zer joan den gaizki aurkitzen dute, konpontzen dute eta ulertzen dute zergatik funtzionatzen duen bertsio berriak.
Akatsak egitea baimenduta dago. Lanaren parte dira.
Simulazio batean erortzen den zubi batek ez du ezer kostatzen, eta ez du inor mintzen. Hutsegite bakoitzak zerbait erakusten du: puntu ahul bat, falta den pieza bat, iragarpen oker bat. Benetako ingeniariek askotan probatzen dute eta huts egiten dute zerbaitek funtzionatu aurretik.
Ez da robot garestirik behar
Robot-kitak eta elektronika-multzoak zoragarriak dira, baina familia askok ezin dituzte erosi. MEKALUMI laborategian, motorrak, sentsoreak eta zirkuituak birtualak dira; beraz, ideiak guztien eskura daude. Etxean edo eskolan benetako piezak badituzu, ikasitakoak haiekin ere balio du.
Nola funtzionatzen duten pieza birtualek
Pieza birtual bakoitzak fisikaren eta ingeniaritzaren arauak betetzen ditu. Bateria batek korrontea bultzatzen du, erresistentzia batek mugatu egiten du, engranaje batek abiadura eta indarra aldatzen ditu, habe bat okertu egiten da karga baten pean. Simulazioak arau horiek erabiltzen ditu zure gailuak zer egingo duen kalkulatzeko.
Simulazio bat errealitatearen eredu sinplifikatua da. Haurrei ideiak arriskurik gabe ulertzen laguntzen die, baina ez ditu benetako munduko proba guztiak ordezkatzen.
Praktikarekin hazten diren gaitasunak
-
Arazoak ebaztea
Arazo handi bat proba daitezkeen urrats txikitan zatitzea.
-
Jakin-mina
«Zer gertatuko litzateke, baldin eta…?» galdetzea eta erantzuna egiaztatzea.
-
Pentsamendu logikoa
Kausa eta ondorioa, arauak eta seinaleak ulertzea.
-
Neurtzea
Zenbakiak erabiltzea deskribatzeko eta alderatzeko.
-
Iraunkortasuna
Berriro saiatzea zerbaitek huts egin ondoren.
-
Azaltzea
Diseinu batek zergatik funtzionatzen duen argi esatea.
Probatu gaur, ez da aplikaziorik behar
Paperezko zubiaren esperimentua
-
Jarri bi liburu, haien artean 15 cm-ko tartea utzita, eta jarri paper-orri bat tartearen gainean, alde batetik bestera.
-
Jarri txanponak erdian, banan-banan. Zenbatu zenbat txanpon jasaten dituen paperak mahairaino beheratu aurretik.
-
Tolestu orri bera haizemaile baten moduan, sigi-saga, eta probatu berriro.
-
Hitz egin horri buruz: zergatik jasaten du gehiago paper tolestuak?
Tolesturek papera sakonagoa egiten dute; beraz, askoz hobeto egiten dio aurre okertzeari. Ingeniariek ideia bera erabiltzen dute teilatu-xafla uhinduetan eta kartoi uhinduan.
Gurasoek jakin beharrekoa
- MEKALUMI oraindik garapenean dago, eta orain arte ez da publikoki argitaratu.
- Doakoa izateko eta gailu xumeetan funtzionatzeko diseinatuta dago.
- Webgune honek ez du ez konturik ez inprimakirik, ez du cookierik erabiltzen eta ez du iragarkirik erakusten.
- Haurrek erritmo desberdinetan ikasten dute. Ez dugu notarik edo emaitzarik agintzen — praktikatzeko leku bat eskaintzen dugu.