Projek terbuka
Dibina secara terbuka, untuk semua
MEKALUMI dibangunkan sebagai projek pendidikan terbuka. Keterbukaan membolehkan guru, sekolah dan komuniti mempercayainya, menyesuaikannya dan memastikannya terus hidup.
Mengapa terbuka?
-
Kepercayaan
Sesiapa sahaja akan dapat melihat cara pelajaran dan simulasi dihasilkan.
-
Penyesuaian
Guru akan dapat menyesuaikan pelajaran dengan kurikulum, bahasa dan contoh tempatan mereka.
-
Ketahanan jangka panjang
Projek terbuka boleh bertahan lebih lama daripada mana-mana syarikat atau penyandang dana.
-
Kemajuan bersama
Pelajaran yang dihasilkan di sebuah negara boleh membantu kanak-kanak di banyak negara lain.
Guru sebagai pengarang
Guru akan mencipta pelajaran dalam Creator Studio dan berkongsinya sebagai fail .mekapack. Pelajaran yang baik sepatutnya dapat berpindah dari satu bilik darjah ke bilik darjah yang lain.
Mengapa piawaian terbuka penting
Apabila format pelajaran didokumenkan secara terbuka, alat lain juga boleh membaca dan mencipta pelajaran. Hasil kerja guru tidak terkunci di dalam satu program sahaja.
Mencadangkan pek pelajaran
Proses yang jelas dan mesra untuk pengarang mencadangkan pek pelajaran sedang dirancang:
-
Kandungan kejuruteraan disemak.
-
Pelajaran diuji dalam makmal.
-
Nama pengarang dikreditkan, jika mereka mahu.
Cara komuniti akan berfungsi
Peranan yang dirancang:
-
Penyelenggara
Memastikan teras makmal stabil, selamat dan pantas.
-
Pendidik
Mereka bentuk, menguji dan menyemak pelajaran.
-
Penterjemah
Membawa makmal dan pelajarannya ke lebih banyak bahasa.
-
Penyemak
Memastikan aspek kejuruteraannya betul.
Kod tatakelakuan akan memastikan komuniti kekal mesra dan selamat, terutamanya kerana kanak-kanak turut terlibat.
Dirancang, belum muktamad
Pelesenan
Model lesen belum diputuskan secara muktamad. Pilihan awal ialah MPL-2.0 untuk kod sumber dan CC BY 4.0 untuk kandungan pendidikan. Tiada apa-apa di halaman ini merupakan keputusan undang-undang yang muktamad.
Penggunaan nama dan logo MEKALUMI akan ditetapkan secara berasingan.