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課堂

課堂上的 MEKALUMI

一台電腦加上一面大螢幕就夠了:老師執行一個虛擬實驗,全班一起預測、觀察並解釋,然後學生再自己動手試試看。

實驗室目前尚未公開提供,它的課堂模式正在為發布做準備。下面這堂課呈現的是 MEKALUMI 預計在課堂上的使用方式。

插圖

你需要什麼

  • 一台裝有網頁瀏覽器的學校電腦
  • 一台投影機、一面大螢幕或一塊互動式電子白板
  • 學生自己的裝置不是必要的:他們可以之後在學校或家裡重做這個實驗

不需要實體套件

馬達、感測器、電路和梁都是虛擬的,所以班級不必購買、輪流共用或修理器材,就能做實驗。如果學校真的有實體套件,虛擬實驗就是正式動手前一次安全的預演。

七個步驟上完一堂課

全班在大螢幕上,一起操作同一個虛擬模型。

  1. 選擇領域

    老師從 12 個工程領域中,選出一個符合當天主題的領域。

  2. 開啟實驗

    課程中的一個實驗出現在大螢幕上,讓所有人都看得到。

  3. 蒐集預測

    學生說出他們認為會發生什麼事,以及原因。老師把這些猜測寫在黑板上。

  4. 修改模型

    老師,或是站在互動式電子白板前的一位學生,修改虛擬模型中的一個地方。

  1. 觀察結果

    全班一起觀看模擬,並一起讀出計算出來的結果。

  2. 解釋錯誤

    學生把結果和自己的預測做比較,並解釋哪裡猜錯了,以及為什麼。

  3. 自己試試看

    學生獨自或分成小組重做這個實驗,並試著改進設計。

適合大家一起看

在大螢幕上,全班會同時看到同一個模型。犯錯不必付出任何代價,所以全班可以嘗試一個大膽的點子,看著它失敗,並從中學習。

課堂使用不需要的東西

  • 學生和學校都不需要帳號
  • 學生的裝置之間不需要網路連線
  • 不需要線上評分:討論就在教室裡進行

選擇語言

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