അധ്യാപകർക്ക്
നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിനായി പാഠങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക — നിങ്ങളുടെ ഭാഷയിൽ, നിങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തിനനുസരിച്ച്
അധ്യാപകർ ഉപയോക്താക്കൾ മാത്രമല്ല, രചയിതാക്കൾ കൂടിയാകുന്ന വിധത്തിലാണ് MEKALUMI രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നത്. Creator Studio (പാഠങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാനുള്ള ഉപകരണം) ഉപയോഗിച്ച് ഭാവിയിൽ നിങ്ങൾക്ക് പരീക്ഷണങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും അവ .mekapack ഫയലുകളായി പായ്ക്ക് ചെയ്യാനും ഓഫ്‌ലൈനായിപ്പോലും പങ്കിടാനും കഴിയും.
Creator Studio ഇന്ന് നിലവിലുണ്ട്, ഇപ്പോഴും വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഇത് ഇതുവരെ പൊതുജനങ്ങൾക്ക് ലഭ്യമല്ല. ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാനാണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നതെന്ന് താഴെയുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ വിവരിക്കുന്നു.
ഒരു ആശയത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടികളുടെ കൈകളിലെത്തുന്ന പാഠത്തിലേക്ക്
-
നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പാഠം തയ്യാറാക്കുക
നിങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒന്നിൽ നിന്ന് തുടങ്ങുക — ഒരു ഉത്തോലകം, ഒരു സർക്യൂട്ട്, ഒരു പാലം — ഒരു പരീക്ഷണത്തെ കേന്ദ്രീകരിച്ച് പാഠം കെട്ടിപ്പടുക്കുക.
-
പരീക്ഷണം സജ്ജമാക്കുക
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഏതൊക്കെ വെർച്വൽ ഭാഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം, പരീക്ഷണം എങ്ങനെ തുടങ്ങുന്നു, അവർ ഏത് ലക്ഷ്യത്തിൽ എത്തണം എന്നിവ തീരുമാനിക്കുക.
-
.mekapack ഫയൽ എക്സ്പോർട്ട് ചെയ്യുക
പൂർത്തിയായ പാഠം ഒരൊറ്റ .mekapack ഫയലായി സേവ് ചെയ്യുക.
-
ഓഫ്‌ലൈനായി പങ്കിടുക
നിങ്ങളുള്ളിടത്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഏത് മാർഗത്തിലൂടെയും ഫയൽ പകർത്തുക: ഒരു മെമ്മറി കാർഡ്, ഒരു USB കേബിൾ, Bluetooth, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ലോക്കൽ നെറ്റ്‌വർക്ക്.
-
ഒരു പ്രാദേശിക ലൈബ്രറി ഒരുക്കുക
നിങ്ങളുടെ സ്കൂളിനോ ക്ലബ്ബിനോ ജില്ലയ്ക്കോ വേണ്ടി, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഭാഷയിൽ, പാഠങ്ങൾ ഒരു ലൈബ്രറിയായി ശേഖരിക്കുക.
Creator Studio
വികസന ഘട്ടത്തിൽ
പാഠങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്ന MEKALUMI-യുടെ ഭാഗമാണ് Creator Studio. 12 എഞ്ചിനീയറിങ് മേഖലകളിൽ ഓരോന്നിനും ഇതിൽ ഒരു പ്രൊഫൈൽ ഉണ്ട്; ഇത് സജീവമായി വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്: പൊതുജനങ്ങൾക്കായി പുറത്തിറക്കുന്നതിനു മുമ്പ് സവിശേഷതകൾ ചേർക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.
പ്രാദേശിക പാഠ ലൈബ്രറികൾ
ഒരു സ്കൂളിന് സ്വന്തം .mekapack പാഠശേഖരം ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിലോ ഫോണിലോ സൂക്ഷിക്കാനും അവ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഉപകരണങ്ങളിലേക്ക് കൈമാറാനും കഴിയും. ഒരു പട്ടണത്തിലുള്ള അധ്യാപകർക്ക് നല്ലൊരു പാഠം ഫയലായി മറ്റൊരു പട്ടണത്തിലെ അധ്യാപകർക്ക് അയച്ചുകൊടുക്കാം.
ക്ലാസ്മുറിക്കായുള്ള ആശയങ്ങൾ
- സിമുലേഷൻ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ഫലം എന്തായിരിക്കുമെന്ന് പ്രവചിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.
- ഒരേ പ്രശ്നത്തിനുള്ള വ്യത്യസ്ത രൂപകൽപ്പനകൾ ഗ്രൂപ്പുകൾ താരതമ്യം ചെയ്യട്ടെ.
- പരാജയങ്ങളെ വിവരങ്ങളായി (ഡാറ്റയായി) കാണുക: കൃത്യമായി എന്താണ് തെറ്റിയത്, എന്തുകൊണ്ട്?
- ഓരോ പരീക്ഷണത്തെയും നിങ്ങളുടെ പട്ടണത്തിലോ പ്രദേശത്തോ ഉള്ള എന്തെങ്കിലുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക.
- വിശദീകരണങ്ങളോടെ അവസാനിപ്പിക്കുക: അന്തിമ രൂപകൽപ്പന എന്തുകൊണ്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ പറയുന്നു.
കുട്ടികൾ സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷയിൽ പഠിപ്പിക്കുക
പാഠങ്ങൾ എഴുതുന്നത് അധ്യാപകരായതിനാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ വീട്ടിലും സ്കൂളിലും യഥാർത്ഥത്തിൽ സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷകളിൽ പാഠങ്ങൾ സാധ്യമാക്കാനാണ് MEKALUMI ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.