Mācības klasē
MEKALUMI klasē
Pietiek ar vienu datoru un lielu ekrānu: skolotājs palaiž virtuālu eksperimentu, klase prognozē, vēro un izskaidro, un pēc tam skolēni to izmēģina paši.
Laboratorija vēl nav publiski pieejama, un tās klases režīms tiek gatavots laišanai klajā. Tālāk aprakstītā nodarbība parāda, kā MEKALUMI ir paredzēts izmantot klasē.
Kas vajadzīgs
- Viens skolas dators ar tīmekļa pārlūku
- Projektors, liels ekrāns vai interaktīvā tāfele
- Skolēnu pašu ierīces nav obligātas: ar tām eksperimentu var atkārtot vēlāk, skolā vai mājās
Fiziski komplekti nav vajadzīgi
Motori, sensori, elektriskās ķēdes un sijas ir virtuāli, tāpēc klase var eksperimentēt, nepērkot, nedalot un nelabojot aprīkojumu. Ja skolai tomēr ir īsti komplekti, virtuālais eksperiments ir drošs mēģinājums pirms īstā eksperimenta.
Nodarbība septiņos soļos
Visa klase strādā ar vienu virtuālu modeli uz lielā ekrāna.
-
Izvēlēties jomu
Skolotājs izvēlas vienu no 12 inženierijas jomām, kas atbilst dienas tēmai.
-
Atvērt eksperimentu
Eksperiments no nodarbības parādās uz lielā ekrāna, lai visi to redzētu.
-
Apkopot prognozes
Skolēni izsaka minējumus, kas notiks un kāpēc. Skolotājs pieraksta minējumus uz tāfeles.
-
Mainīt modeli
Skolotājs vai skolēns pie interaktīvās tāfeles maina virtuālajā modelī vienu lietu.
-
Vērot rezultātus
Klase vēro simulāciju un kopā izlasa aprēķinātos rezultātus.
-
Izskaidrot kļūdas
Skolēni salīdzina rezultātus ar savām prognozēm un izskaidro, ko viņi paredzēja nepareizi un kāpēc.
-
Izmēģināt pašiem
Skolēni atkārto eksperimentu patstāvīgi vai nelielās grupās un cenšas uzlabot konstrukciju.
Veidots kopīgai vērošanai
Uz liela ekrāna visa klase vienlaikus redz vienu un to pašu modeli. Kļūdas neko nemaksā, tāpēc klase var izmēģināt drosmīgu ideju, redzēt, kā tā neizdodas, un mācīties no tā.
Kas nav vajadzīgs darbam klasē
- Nav vajadzīgi konti ne skolēniem, ne skolai
- Nav vajadzīgs tīkla savienojums starp skolēnu ierīcēm
- Nav tiešsaistes vērtēšanas: diskusija notiek klasē