පන්ති කාමරය
පන්ති කාමරයේ MEKALUMI
එක් පරිගණකයක් සහ විශාල තිරයක් ප්‍රමාණවත් ය: ගුරුවරයා අතථ්‍ය පරීක්ෂණයක් ක්‍රියාත්මක කරයි, පන්තිය අනාවැකි කියයි, නරඹයි සහ පැහැදිලි කරයි; ඉන්පසු සිසුහු තමන්ම එය අත්හදා බලති.
විද්‍යාගාරය තවම මහජනයාට ලබා ගත නොහැකි අතර, එහි පන්ති කාමර ප්‍රකාරය නිකුත් කිරීමට සූදානම් වෙමින් පවතී. MEKALUMI පන්තියේදී භාවිත කිරීමට අදහස් කරන ආකාරය පහත පාඩමෙන් පෙන්වයි.
ඔබට අවශ්‍ය දේ
- වෙබ් බ්‍රව්සරයක් සහිත එක් පාසල් පරිගණකයක්
- ප්‍රක්ෂේපකයක්, විශාල තිරයක් හෝ අන්තර්ක්‍රියාකාරී සුදු පුවරුවක්
- සිසුන්ගේම උපකරණ අනිවාර්ය නොවේ: ඔවුන්ට පසුව පාසලේදී හෝ නිවසේදී පරීක්ෂණය නැවත කළ හැක
භෞතික උපකරණ කට්ටල අවශ්‍ය නැත
මෝටර, සංවේදක, පරිපථ සහ කදම්බ අතථ්‍ය බැවින්, උපකරණ මිලදී ගැනීමකින්, බෙදා ගැනීමකින් හෝ අලුත්වැඩියා කිරීමකින් තොරව පන්තියකට අත්හදා බැලීම් කළ හැක. පාසලේ සැබෑ උපකරණ කට්ටල ඇත්නම්, අතථ්‍ය පරීක්ෂණය සැබෑ පරීක්ෂණයට පෙර කරන ආරක්ෂිත පෙරහුරුවකි.
පියවර හතකින් යුත් පාඩමක්
මුළු පන්තියම විශාල තිරය මත ඇති එක් අතථ්‍ය ආකෘතියක් සමඟ වැඩ කරයි.
-
ක්ෂේත්‍රයක් තෝරන්න
ගුරුවරයා එදින මාතෘකාවට ගැළපෙන ඉංජිනේරු ක්ෂේත්‍ර 12න් එකක් තෝරා ගනී.
-
පරීක්ෂණයක් විවෘත කරන්න
සැමට දැකිය හැකි සේ පාඩමක පරීක්ෂණයක් විශාල තිරය මත දිස් වේ.
-
අනාවැකි එකතු කරන්න
සිදු වන්නේ කුමක්ද සහ ඇයි යන්න සිසුහු යෝජනා කරති. ගුරුවරයා එම අනුමාන පුවරුවේ ලියයි.
-
ආකෘතිය වෙනස් කරන්න
ගුරුවරයා හෝ අන්තර්ක්‍රියාකාරී සුදු පුවරුව අසල සිටින සිසුවෙක් අතථ්‍ය ආකෘතියේ එක් දෙයක් වෙනස් කරයි.
-
ප්‍රතිඵල නරඹන්න
පන්තිය එක්ව පරිගණක අනුකරණය නරඹා ගණනය කළ ප්‍රතිඵල කියවයි.
-
වැරදි පැහැදිලි කරන්න
සිසුහු ප්‍රතිඵල තම අනාවැකි සමඟ සසඳා, තමන් වැරදුණේ කොතැනද සහ ඇයි යන්න පැහැදිලි කරති.
-
ඔබම අත්හදා බලන්න
සිසුහු තනිවම හෝ කුඩා කණ්ඩායම් වශයෙන් පරීක්ෂණය නැවත කර, සැලසුම වැඩිදියුණු කිරීමට උත්සාහ කරති.
එකට නැරඹීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත
විශාල තිරයක් මත මුළු පන්තියම එකම ආකෘතිය එකම වේලාවේ දකියි. වැරදිවලට කිසිදු වියදමක් නැති බැවින්, පන්තියට නිර්භීත අදහසක් අත්හදා බලා, එය අසාර්ථක වන අයුරු දැක, එයින් ඉගෙන ගත හැක.
පන්ති කාමර භාවිතයට අවශ්‍ය නොවන දේ
- සිසුන්ට හෝ පාසලට ගිණුම් අවශ්‍ය නැත
- සිසුන්ගේ උපකරණ අතර ජාල සම්බන්ධතාවක් අවශ්‍ය නැත
- මාර්ගගත ලකුණු දීමක් නැත: සාකච්ඡාව සිදු වන්නේ පන්ති කාමරය තුළ ය