एआई अनुवाद, जुन मातृभाषीहरूले अझै जाँचेका छैनन् — यसमा गल्तीहरू हुन सक्छन्। अनुवाद कसरी हुन्छ

कक्षाकोठा

कक्षाकोठामा MEKALUMI

एउटा कम्प्युटर र ठूलो पर्दा भए पुग्छ: शिक्षकले भर्चुअल प्रयोग चलाउँछन्, कक्षाले अनुमान गर्छ, हेर्छ र व्याख्या गर्छ, अनि विद्यार्थीहरू आफैं गरेर हेर्छन्।

प्रयोगशाला अझै सार्वजनिक रूपमा उपलब्ध छैन, र यसको कक्षाकोठा मोड जारी गर्ने तयारी हुँदैछ। तलको पाठले MEKALUMI लाई कक्षामा कसरी प्रयोग गर्ने योजना छ भनेर देखाउँछ।

चित्रण

तपाईंलाई के-के चाहिन्छ

  • वेब ब्राउजर भएको विद्यालयको एउटा कम्प्युटर
  • प्रोजेक्टर, ठूलो पर्दा वा इन्टरएक्टिभ ह्वाइटबोर्ड
  • विद्यार्थीहरूका आफ्नै उपकरण अनिवार्य छैनन्: उनीहरूले पछि विद्यालयमा वा घरमा प्रयोग दोहोर्‍याउन सक्छन्

कुनै भौतिक किट चाहिँदैन

मोटर, सेन्सर, परिपथ र बिमहरू भर्चुअल हुन्छन्, त्यसैले कक्षाले उपकरण किन्न, बाँडेर चलाउन वा मर्मत गर्न नपरीकन प्रयोग गर्न सक्छ। यदि विद्यालयसँग वास्तविक किटहरू छन् भने, भर्चुअल प्रयोग वास्तविक प्रयोगअघिको सुरक्षित पूर्वाभ्यास हुन्छ।

सात चरणमा एउटा पाठ

पूरै कक्षाले ठूलो पर्दामा एउटै भर्चुअल मोडेलसँग काम गर्छ।

  1. क्षेत्र छान्नुहोस्

    शिक्षकले १२ इन्जिनियरिङ क्षेत्रमध्ये त्यस दिनको विषयसँग मिल्ने एउटा क्षेत्र छान्छन्।

  2. प्रयोग खोल्नुहोस्

    कुनै पाठको एउटा प्रयोग सबैले देख्ने गरी ठूलो पर्दामा देखिन्छ।

  3. अनुमानहरू सङ्कलन गर्नुहोस्

    विद्यार्थीहरूले के हुनेछ र किन भनेर सुझाउँछन्। शिक्षकले ती अनुमानहरू बोर्डमा लेख्छन्।

  4. मोडेल परिवर्तन गर्नुहोस्

    शिक्षक, वा इन्टरएक्टिभ ह्वाइटबोर्डमा रहेको कुनै विद्यार्थीले, भर्चुअल मोडेलमा एउटा कुरा परिवर्तन गर्छन्।

  1. नतिजा हेर्नुहोस्

    कक्षाले सिमुलेसन हेर्छ र गणना गरिएका नतिजाहरू सँगै पढ्छ।

  2. गल्तीहरूको व्याख्या गर्नुहोस्

    विद्यार्थीहरूले नतिजालाई आफ्ना अनुमानसँग तुलना गर्छन् र आफूले के गलत अनुमान गरे, र किन, भनेर व्याख्या गर्छन्।

  3. आफैं गरेर हेर्नुहोस्

    विद्यार्थीहरूले एक्लै वा साना समूहमा प्रयोग दोहोर्‍याउँछन् र डिजाइन सुधार्ने प्रयास गर्छन्।

सँगै हेर्नका लागि बनाइएको

ठूलो पर्दामा पूरै कक्षाले एउटै मोडेल एकै समयमा देख्छ। गल्ती गर्दा केही खर्च लाग्दैन, त्यसैले कक्षाले साहसी विचार प्रयोग गरेर हेर्न, त्यो असफल भएको देख्न र त्यसबाट सिक्न सक्छ।

कक्षाकोठामा प्रयोग गर्न के-के चाहिँदैन

  • विद्यार्थी वा विद्यालयका लागि कुनै खाता चाहिँदैन
  • विद्यार्थीहरूका उपकरणबीच कुनै नेटवर्क जडान चाहिँदैन
  • अनलाइन मूल्याङ्कन (ग्रेडिङ) चाहिँदैन: छलफल कक्षाकोठामै हुन्छ

भाषा छान्नुहोस्

भाषाहरूको सूची लोड हुँदैछ…