සැමට සඳහා, විවෘතව ගොඩනැඟෙමින්

• විශ්වාසය

  පාඩම් සහ පරිගණක අනුකරණ සාදන ආකාරය ඕනෑම කෙනෙකුට දැක ගැනීමට හැකි වනු ඇත.

• අනුවර්තනය

  ගුරුවරුන්ට තම විෂය නිර්දේශයට, තම භාෂාවට සහ ප්‍රාදේශීය උදාහරණවලට ගැළපෙන සේ පාඩම් අනුවර්තනය කිරීමට හැකි වනු ඇත.

• දිගුකාලීන පැවැත්ම

  විවෘත ව්‍යාපෘතියකට ඕනෑම තනි සමාගමකට හෝ අරමුදල් සපයන්නෙකුට වඩා දිගු කලක් පැවතිය හැක.

• හවුල් ප්‍රගතිය

  එක් රටක සාදන පාඩමක් තවත් බොහෝ රටවල ළමයින්ට උපකාර විය හැක.

• නඩත්තුකරුවන්

  මූලික විද්‍යාගාරය ස්ථාවර, ආරක්ෂිත සහ වේගවත්ව පවත්වා ගැනීම.

• අධ්‍යාපනඥයින්

  පාඩම් සැලසුම් කිරීම, පරීක්ෂා කිරීම සහ සමාලෝචනය කිරීම.

• පරිවර්තකයින්

  විද්‍යාගාරය සහ එහි පාඩම් තවත් භාෂාවලට ගෙන ඒම.

• සමාලෝචකයින්

  ඉංජිනේරු කරුණු නිවැරදි දැයි පරීක්ෂා කිරීම.

විශේෂයෙන්ම ළමයින් සම්බන්ධ වන බැවින්, හැසිරීම් සංග්‍රහයක් මඟින් ප්‍රජාව සැමට සාදරයෙන් පිළිගන්නා සහ ආරක්ෂිත එකක් ලෙස පවත්වා ගනු ඇත.